Diagnostique, formative ou sommative : cette rubrique distingue les formes d'évaluation des apprentissages et dit à quel moment chacune sert. Elle donne des exemples selon l'objectif visé, une grille critériée à adapter et des formulations de feedback prêtes à copier. Elle sert quand un QCM ne suffit plus à vérifier ce que l'apprenant sait faire.
Évaluer et engager
Comment Complement transforme l’accompagnement des étudiants
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Complement lance les questions d'évaluation orales posées par l'avatar IA directement dans le parcours pédagogique, pour recueillir des feedbacks qualitatifs sans sortir de la plateforme.
